日立市教育委員会の学校訪問があり，授業参観をしていただきました。どの学級も，子どもたちが，生き生きと学習に取り組んでおり，お褒めの言葉をいただきました。（「授業の様子」は参観順です。くわしい学習内容については，お子さんにお聞きください。）

１年１組：国語「のりもののことをしらべよう　いろいろなふね」

１年２組：生活「たのしい　あき　いっぱい」

２年１組：図画工作「ともだち見つけた！」

３年２組：社会「はたらく人とわたしたちのくらし」

４年１組：道徳「ぼくらだってオーケストラ」

３年１組：音楽「曲のかんじを生かそう」

５年２組：体育「けがの防止」

５年１組：体育「球技（バレーボール）」

４年２組：算数「小数のしくみを調べよう」

６年１組：理科「水溶液の性質」

３年１組は，書写の時間で，「曲がり」「反り」の書き方を学習していました。「心」は，点の位置に気を付けて書いていました。

３年２組は，理科の時間です。先週に引き続き，『太陽の光を調べよう』の単元で，虫めがねで集めた日光の明るさや温度などについて調べ，結果について話合っていました。

５年１組は，外国語の時間で，『道案内』の表現を学習していました。

週の初め，どの学年も落ち着いて学習に取り組んでいました。

昨日，6校時のクラブ活動の様子です。生物・科学クラブは，日立理科クラブの方の協力を得ての活動でした。どのクラブも楽しく活動していました。

休み時間の様子です。持久走大会に向けて，自主練習する子，走り幅跳びを友達と行う子などがおり，たくさん身体を動かしていました。

校内では，150周年記念式典・集会で水戸葵陵高校書道部が書いた作品（階段付近に展示）を見る子がいました。保護者の皆様には，個別面談等で来校した際にご覧ください。

１年生は、算数の授業で、たし算の学習をしていました。自分の考えを発表したり、友達と確認し合ったりしていました。

２年生は、図工の時間で『どもだち見つけた！』をテーマに身の回りのものから、人の顔に見えたり、動物に見えたりするものを探し、タブレットに画像で保存していました。

　　　　
「横にすると顔に見えるでしょ。」と話かけてくる子がいました。なるほど，横にすると窓が口になり・・。顔に見えますね。

3，4校時，３年生は、日立理科クラブの方々から『光の進み方』などについて学んでいました。様々な教具を用いて分かりやすく、説明していただきました。体験学習もありました。子どもたちは，いい顔してますね。（写真は，4校時の3年2組の様子です。）

5，6校時，4年生は，助産師さん，保健師さんを招いて，『いのちの教育』を実施しました。助産師さんには，生命の誕生から分かりやすく，お話をしていただきました。「皆さんがここにいることは，奇跡なんだよ。」という助産師さんの言葉に，思わずお子さんの方に身体を寄せる保護者の方もいらっしゃいました。また，代表児童による妊婦体験，赤ちゃん（生まれたての赤ちゃんとほほ，同じ体重・身長の人形）を抱く体験などがあり，有意義な時間を過ごすことができました。後半は，『思春期の心の特徴』について，親向けの話がありました。

原点に立ち返り，お子さんが産まれた時の様子や気持ちなどをお子さんにお話する機会になればいいですね。

４年生の保護者の皆様，本日はご多用のところ，親子学習会にご参加くださり，ありがとうございました。

6年生は，校外学習で日立オリジンパーク，日立市郷土博物館に行きました。郷土の開発に尽くした，日立鉱山の創業者「久原房之助」や日立製作所の創業者「小平浪平」などの活躍の様子を知ったり，採鉱関連の道具や機械の展示品などを観察したりして，当時の様子を知ることができました。それぞれの施設では，担当者の方の説明によく耳を傾けていました。学ぶことの多い一日でしたね。

３年生は、合同体育で『プレルボール』のゲームを１組対２組のチームで行っていました。３球目で相手チームに返すなどのルールで、真剣にプレーしていました。作戦タイムもあり、①ゲーム、②作戦タイム、③振り返りを繰り返す中で、チームのまとまりがでてきました。

４年１組は、図工の時間で、『○○しているぼく、わたし』をテーマに絵を描いていました。腕ずもうやサッカーをしている様子などが描かれていました。

４年２組は、音楽の時間で、『旋律の重なりを感じ取ろう』をテーマに曲の鑑賞をしていました。指で教科書の旋律を追っている子もいました。

５年１組、２組は図工の時間で『思い出の場所』をテーマに絵を描いていました。子どもたちが選んだ場所には、それぞれの思いが込められています。

休み時間のグラウンドの様子を見ると、このところ「なわとび」や「虫探し」などをしている子が増えてきました。

１年２組は、算数の時間で、『ひろさくらべ』の学習をしていました。ペアで教科書の問題をゲーム形式で考え，

「どちらがどれだけ広いのか」を確認し合っていました。

５年１組は、『分数のたし算とひき算、平均』の復習をしていました。解き方を友達と確認し合ったり、自力で解いたりと頑張っていました。

６年生は、理科の時間で、『塩酸に金属を入れると金属はどうなるだろうか。』をテーマに学習を進めていました。予想では「どちらも(鉄，アルミニウム）溶けるんじゃないかな。」という声が聞こえてきました。実験を観察する場面では、真剣に試験管の様子を観察していました。

１年１組は、算数の時間で『ならべた　たし算カードから気づいたことを話そう』 をテーマに学習していました。子どもたちは、たくさんの気づきを発表していました。授業の終末では、ペアで『たし算カード』を使って、たし算の練習をしました。

       
２年生は、かけ算の学習に入りました。『同じ数ずつ何個分』を基本に学習を進めていました。課題を絵に表し

たり、説明したりと頑張っていました。

３年１組は、理科の時間で『太陽の光を調べよう』をテーマに、鏡の反射を利用して日光の進み方を学習していました。楽しそうでした。

３年２組は、総合的な学習の時間で、タブレットを使って「『日立市のかるた』の読み札にかかれている地域の特色等」について、調べていました。文字の入力に慣れてきましたね。

１年の校外学習でかみね動物園に行きました。天気も良く、楽しく活動することができまし午前中は見学タイム。虫類館、ペンギン、サルの楽園等をみんなでゆっくりまわることができました。お弁当を食べたあとはグループに分かれての探検タイム。ライオンやトラの「がおーこく」、クマ、ニホンザル等を見学しました。

本日、久慈小創立１５０周年記念式典・集会を行いました。第１部では、日立交響楽団の皆さんによる演奏を聴きました。楽器の紹介や指揮者体験もあり、有意義な時間を過ごすことができました。

午後の第２部は、水戸葵陵高校書道部のパフォーマンスです。曲に合わせてのダイナミックなパフォーマンスに子どもたちは、魅了されていました。

『久慈小学校のよいところの発表』 では、各クラスで話し合った『よいところ』を代表の子どもたちが、しっかりと発表していました。これまで創立１５０周年記念事業として、委員会活動や学級活動で様々な活動をみんなで協力してできたことも，久慈小学校の『よいところ』です。すばらしい取り組みでした。久慈小学校のよいところをこれからも大切にしていきましょう。

子どもたちが発表した『久慈小学校のよいところ』は，放課後，昇降口に掲示しました。

来賓の皆様、保護者の皆様、ご出席いただきありがとうございました。

１年生は、合同体育で『ボール投げゲーム』を行っていました。ボールを投げてカラーコンを当てる人、当てられないように守る人など役割分担をして、楽しそうに活動していました。

２年生は、サツマイモの収穫をしていました。「タマネギみたいに、丸いサツマイモもあったんだよ。」と収穫したばかりのサツマイモを見せてくれる子もいました。たくさんの収穫があり、子どもたちは、大喜びでした。

３年生も合同体育で、『プレルボール』のゲームをしていました。チームで協力して頑張っていました。ルールは、ぜひお子さんに聞いてください。

４年１組は、保健学習をしていました。２５日の『いのちの学習』にむけて、身体の仕組みについて、調べたり、話し合ったりしていました。保健室の先生に協力していただきました。

４年２組は、理科の授業で、『わたしたちのからだと運動』をテーマにタブレットを使って，身体の骨や筋肉について調べていました。

５年２組は、外国語の授業で『道案内』の表現を学習していました。臆せずに話せる雰囲気がいいですね。

６年生は算数の時間で『分数のわり算の文章題』を解いていました。数直線を使って考えるなど集中して取り組んでいました。

爽やかな秋空のもと，久慈交流センター北側広場で久慈地区スポーツフェスティバルが行われました。
『ソーラン合同演舞』では，６年生が久慈中生，羅森万の方とソーランを披露しました。
「アンコール！アンコール！」の声がかかり，盛り上がりましたね。

他学年は，自由参加でした。先生方も子どもたちや地域の方と「大玉おくり」「パン食い競争」などに参加しました。

最後には，抽選会もあり，みんな楽しいひとときを過ごすことができました。

実行委員の方をはじめ，久慈地区のみなさまには，スポーツフェスティバルの開催にあたり，たくさんのご尽力をいただきありがとうございました。

昨日、６校時のクラブ活動の様子です。クラブ活動は、アリーナスポーツ、グラウンドスポーツ、パソコン、ボードゲーム、生物・科学の６つです。どのクラブも計画にそって楽しく活動していました。

今日、昼休み、１７日（火）に実施する創立１５０周年記念式典・集会に向けてリハーサルを行いました。担当の子どもたちは自分の役割をしっかりと確認していました。詳しくは１７日（火）のホームページでお伝えします。

２年生の生活科では，「もっと　なかよし　まちたんけん」という学習をしています。今日は，まず，教室前多目的スペースで「始めの式」を行い，グループごとに行程を確認しました。その後，コースにわかれ，町探検を行いました。子どもたちは，地域の方と触れ合いながら，地域の様子や自然を調べることができました。生き生きとした表情で，お店の方に質問する姿が印象的でした。各グループには，保護者の方がついてくださり，安全面の確保等で大変お世話になりました。ご協力，ありがとうございました。

県北教育事務所の学校訪問があり，２時間目の授業を参観していただきました。各学年ともに集中して学習に取り組んでおり，お褒めの言葉をいただきました。

１年１組：音楽「どれみとなかよくなろう」　１年２組：国語「サラダでげんき」　

２年１組：体育「跳び箱を使った運動遊び」　　３年１組：道徳「二つの声」

３年２組：図画工作「くぎうちトントン」　４年１組：国語「くらしの中の和と洋」 　

４年２組：国語「くらしの中の和と洋」　５年１組：家庭「食べて元気！ご飯とみそ汁」

５年２組：図画工作「心に残ったあの時あの場所」　６年１組：算数「分数でわる計算を考えよう」

３年２組は，総合的な学習の時間で，先日の校外学習で見学した久慈漁港やりんご園などについて学んだことをタブレットを使ってまとめていました。撮影した写真画像を取り入れるなど工夫していました。

４年１組は，図書の時間でした。本を借りる子も多く，読書が楽しみですね。

昼休みの「ゆうゆうタイム」では，１・６年，２・５年，３・４年での異学年交流でした。１年生は，朝顔の種を６年生に手伝ってもらって集めていました。朝礼台付近では，「誰か，助けにきてくれないかな。つかまっちゃった。」と子どもたち。グラウンドや体育館は，笑顔がいっぱいでした。

１年１組は，算数の授業で，「ものの長さをくらべよう」をテーマに紙テープを使って２つのものの長さ比べをしていました。子どもたちは先生の説明を真剣に聞いていました。

４年２組は，体育の授業で，「ソフトバレーボール」のゲームをしていました。授業の回を重ねるたびにボールをつなげられるようになり，ゲームらしくなってきました。 ２点入ったら，メンバーを交替できるなどルールを工夫して，楽しくプレーしていました。

      
先日の委員会活動では，創立１５０周年にむけて，「児童会だより」を発行したり，記念式典の横看板を取り付けたりと委員会ごとに様々な活動をしていました。

　３年生の校外学習で、日立市内の特徴的な場所を見学しました。まずは、久慈小学校の学区でもある日立漁港です。この漁港で水揚げされる季節ごとの魚の種類や出荷先等の話を聞くことができました。

　次は、日立グローバルライフソリューションズ多賀事業所です。主に、この工場で製造されている家庭用電気製品等についての話がありました。この後、実際に、洗濯機をつくる工程を見学することができました。

　かみね公園で昼食です。天気が良くて、眺めも最高です！

　午後は、中里レジャーランドです。りんごができるまでの説明を聞き、実際にりんご畑を見学することができました。最後は、搾りたてのりんごジュースをご馳走になりました。甘くて香りも良く、とてもおいしくいただきました。

２年生は，国語の授業で，先日に引き続いて「絵を見てお話を書こう」をテーマに学習に取り組んでいました。付箋紙に登場人物の気持ちや会話文を書き，つなぎ合わせてお話を書いていきます。今日は，原稿用紙にお話を書いたり，友達とお話を紹介し合ったりしていました。「書けたので読んでください。」と声をかけてくる子もいました。みんな想像力が豊かですね。 

委員会の時間に，美化委員会の子たちが，『創立１５０周年記念航空写真』で募集したデザインの中から，「優秀デザイン賞」を選んで掲示していました。見てて楽しくなるデザインばかりです。「１５０周年　おめでとう　インタビューの木」の近くに掲示しました。

５・６校時、４年生が体育館で福祉体験を行いました。総合的な学習の時間の一環としての取り組みです。 車椅子体験、アイマスク体験、高齢者疑似体験などを行いました。
高齢者疑似体験では、「うちのひいおばあさんって、いつもこんな感じで動いているのかなあ。たいへんそう。」などの感想が聞けました。貴重な体験をすることができました。

子どもたちは、２日間、学年のめあて「ルールを守って最高の宿泊学習にしよう」を意識して、友達と仲良く、協力して活動できました。帰校後の解散式での「実行委員長のことば」からも充実した２日間だったことが伝わってきました。

保護者の皆様には、宿泊学習にむけての準備等、ご協力ありがとうございました。

小雨の中での野外すい飯、スタートでした。各クラスとも、事前にカレー作り等を実習していたので、作業の見通しをもって取り掛かれました。おいしくできました。

子どもたちは、元気にしています。朝食後の坐禅体験では、姿勢がよかったですね。

６時２０分頃からのキャンプファイヤーでは，厳かな場面やレクリエーションで盛り上がる場面がありました。レクでは，グループごとの出し物や「ジエンカ」「マイムマイム」などとても楽しい時間を過ごすことができました。先生方の出し物も楽しかったです。

昼食，森林体験の様子です。特に森林体験では，「お箸づくり」を講師の方の指導のもと，丁寧に行うことができました。

ウォークラリーの様子です。どのグループも制限時間内にゴールできました。協力して活動できたのが良かったですね。１位のグループは，表彰されました。

　ウォークラリーが始まりました。

予定通りの出発です。　　

入所式では、元気にあいさつができました。

３年１組は，理科の授業で「時刻を変えて陰の位置と太陽の位置を比べて調べよう」をテーマに調べたことを友達と確認し合っていました。

５年生は，明日からの宿泊学習にむけて，体育館でキャンプファイヤーの進め方について全体で確認していました。楽しみですね。３，４日の宿泊学習の様子について，ホームページを通して，随時お伝えします。

　
創立１５０周年事業の一つとして行っている『１５０周年　おめでとうインタビュー』では，写真のようにたくさんの『葉っぱ』（家族から聞き取った小学校の時の思い出が書いてあります。）が集まりました。休み時間，内容を読みにくる子どもたちや先生方がたくさんいました。

教室内に掲示してある『１５０周年　おめでとう！』のカードには，久慈小学校の良いところがたくさん書いてありました。