本日は、６年生の修学旅行です。７時まで道の駅集合ですが、時間前に全員集合。日光に向けて出発です。

保護者のみなさまには、早朝より多くの見送りいただきありがとうございました。

２年生は，図工の授業で『にじいろのさかな』を描いていました。「青のグラディーションが素敵だね。」と担任の先生が画面に映し出したクラスの子の作品を紹介していました。子どもたちはていねいに作品づくりをしていました。

５年１組は，体育の授業で，陸上競技の基本の運動を行っていました。子どもたちはリズミカルに身体を動かしていました。

２校時と３校時に教育実習生の授業がありました。２校時は，３年２組の算数「あまりのあるわり算」の授業です。後半，グループで「あまりのあるわり算の答えの確かめ」を確認し合っていました。

３校時は，１年２組の算数「３つのかずのけいさん」の授業です。子どもたちは，具体物を同じ数ずつ分ける方法について，図や式を使って表現していました。

教育実習は，今週でおわりです。これまで教育実習生と子どもたちが，一緒になって学習や運動をしている姿が見られました。きっと充実した毎日でしたね。

体育館では，４年生が「ソフトバレーボール」 のゲームを行っていました。役割分担をしっかりして，楽しそうにプレーしていました。  

３年１組は、書写の授業で、毛筆で『つり』を書いていました。ある子に調子を聞くと「２文字のバランスが難しいです。」という声。何度もなぞり書きをしながら、文字のバランスに気をつけていました。

３年生の多目的スペースを見ると、壁に図工の作品『ぺたぱた　ひらくと』が掲示してありました。迫力のある作品ぞろいです。

体育館では、５年生が宿泊学習にむけて『ジェンカ』の練習をしていました。当日が楽しみですね。

　５校時，６年生の理科の授業に，日立理科クラブを方を講師に招いて，「月と太陽」について学習しました。具体物をもとに，地球から見える月の形などについて学びました。「分かりやすいなあ。三日月に見える理由がわかった。」などと言う声が聞こえてきました。これから月を見るときに，学習したことを思い出すといいですね。日立理科クラブの講師の先生方,　大変お世話になりました。ありがとうございました。