外での体育は朝の涼しい時に行いました。６年生は，リレーのバトンパスの練習をしていました。

４年１組は，理科でツルレイシ（ゴーヤ）の観察です。細かいところまで観察し，タブレットに記録してました。

今日，２年２組の教室にいってみると，粘土をしていました。「お寿司をつくったよ」と作品を説明してくれる子がいました。

以下は昨日の授業の様子からです。３年生は，理科で，『ゴムと風の力のはたらき』です。体育館で実験をしました。

４年１組は，道徳です。『よく考えて行動する』をテーマに，心情円盤を使って，自分の心情を表現していました。

５年１組は，社会で『わたしたちの食生活を支える食料生産』についてです。。米作りの様子について調べていました。

６年１組は，家庭科で『夏を快適に過ごすための衣服の着方ができるようになろう』をテーマに，夏を快適に過ごすための衣服の着方について，実験を取り入れながら，考えていました。

１年１組は，図工で『やぶいた　かたちから　うまれるもの』をテーマに紙を破いて，その形から，想像を広げていました。

２年１組は，国語で『カタカナで書くことば』について学習していました。

４年２組は，算数で『のばしても交わらない２本の直線について調べ，２本の直線のひみつをみつけよう』をテーマに学習を進めていました。

５年２組は，体育で『自分に必要な運動を調べてやってみよう』をテーマにグループで活動内容を考え，発表し合っていました。

６年２組は，学級活動で『よりよい人間関係づくりについて考えよう』をテーマに話合いをしていました。

３年生は，社会で調べ学習をしていました。教科書の写真資料の見方や調べ方が上手になってきました。

４年２組は，書写で毛筆です。『友』と書いていました。名前も丁寧に書いていました。

２階の廊下には，昨日の『ゆうゆうタイム』の時間に，教室で「なかよし学級」の子たちが書いた作品が展示してありました。

２年１組は，図工で『くしゃ　くしゃ　ぎゅっ』です。今日は完成にむけて，最後の調整をしていました。

２年２組は，道徳で主人公の気持ちについて考えていました。発表がたくさんありました。

３年生は，図書の時間です。本をかりる子がたくさんいました。６月は『読書月間』です。

４年１組は，国語の時間です。物語文の主人公の心情を読み取っていました。いろんな学習形態で自分の考えを伝え合っていました。

昼休みに『ゆうゆうタイム』がありました。今日は，「なかよし学級」との交流です。体育館では，２・５年生がドッジボールをしていました。上級生が，下級生にボールをまわしてあげるなど，優しく接していました。