２年生は図工で『カラフルなさかなで，くじの海をいっぱいにしよう』です。今日は，講師の方を招いて，作品づくりのポイントを教えていただきました。どんな作品になるかこれからが楽しみですね。（写真は２年２組）

４年１組は，理科で『水はどのような場所に流れていくのだろうか。』をテーマに学習を進めていました。テープフィルムを使って，その上から水を流し，水の流れる方向を調べていました。

５年１組は，外国語です。教育実習生とクイズ形式で，学習していました。楽しそうでした。

６年１組は，算数で，図形の面積を求めていました。正方形の面積から円（１／４）の面積を引くなど，工夫して解く問題です。友達と学び合う場面もありました。

１０日（火）から美化委員会による『ピカピカ大作戦』が始まりました。昼の放送で，美化委員がピカピカにする場所やチェックするポイントを説明しています。さて，効果はどうでしょう？ちなみにあるクラスの「くつばこ（くつ入れ）」は，写真のようでした。

１年生は図工で『いろいろなかたちのかみに』です。紙を切っていろいろな形を作っていきます。楽しそうに活動していました。

２年１組は算数です。『たし算とひき算のひっ算』です。先生の説明をよく聞いていました。

４年２組は算数で『２けたでわるわり算』です。解き方について考えていました。

５年１組は家庭科です。栄養素についてグループで調べたり，話し合ったりしていました。

６年２組は図工で『この筆あと，どんな空？』です。集中して取り組んでいました。

午後，避難訓練（不審者対応）がありました。子どもたちは，訓練に真剣に取り組んでいました。スクールサポーターの方から，不審者から身を守るための方法などについてお話をしていただきました。（写真は低学年の避難の様子。少し不安そうでしたが，待機している間，スクールサポーターの方から，低学年に向けて具体的にお話をしていただきました。）

日中は，まだまだ暑い日が続いていますが，海風や，空，ケヤキから少しずつ秋の気配を感じています。

朝のあいさつ運動が始まりました。「おはようございます。」と元気な声が聞こえてきました。保護者の皆様，ご協力をありがとうございました。あいさつ運動は１３日までです。

２年生は，合同体育です。からだつくりの運動をしていました。たくさんを体を動かしていました。

３年生は，国語で『ポスターを読もう』です。２つのポスターを比べて，その違いなどをまとめていました。

４年１組は，かがやき（総合的な学習の時間）です。福祉をテーマに学習を進めています。今日は，手話について

学んでいました。

６年１組は，修学旅行の『きめ事』をしていました。バスレクや観光地のガイドなどの担当がありました。当日までの準備，楽しそうですね。

１年生は，道徳です。先生の話をよく聞いて，自分の考えを友達と伝えあったり，全体で発表したりしていました。

４年２組は理科です。ゴーヤの観察をしていました。教育実習生も一緒に学んでいました。

３年１組は，体育でこれから始める『マット運動』にむけて，体幹を鍛える基礎運動をしていました。

５年２組は，宿泊学習に向けての準備です。グループで様々な活動をしていました。キャンプファイヤーでの出し物のようです。詳しくは，また，お伝えします。

６年２組は，社会で歴史学習です。「源氏と平氏の争い」について資料をもとに調べたり，発表したりしていました。

１，２年生の下校時，先頭の２年生が，何度も振り返りながら，後続の様子をうかがっている場面がありました。頼もしく思いました。安全に気を付けて下校できました。

５年１組は，理科で『そうがん実体けんび鏡で花を細かく観察しよう』をテーマにグループで観察をしていました。「見てください。」の声にけんび鏡をのぞいて見ると，なるほど，よく見えました。

６年１組は，理科で遮光板を使って，太陽の観察していました。

秋の空ですね。

今週，休み時間の様子をみると，外では，様々な遊びをしている子どもたちがいました。